Do Rodziców

Istnieją sygnały, które pozwalają rodzicom rozpoznać, czy jego dziecko (nawet dorosłe) padło ofiarą przemocy, czy też w jakikolwiek sposób czuje się zagrożone poza domem i nie potrafi poprosić dorosłych o pomoc.

Należy przyjrzeć się baczniej niż dotąd zachowaniu dziecka
i zwrócić uwagę na następujące zmiany:

1. Wraca coraz później ze szkoły, nie chce wychodzić z domu w czasie wolnym.

2. Opuszcza lekcje, zaczyna wagarować, tłumacząc się, że nie lubi chodzić do szkoły.

3. Wraca z sińcami, zadrapaniami, jest obolałe, ma zniszczone ubranie, a zapytane o powód unika odpowiedzi lub reaguje agresywnie.

4. Często przejawia duże zmiany nastroju, od apatii do nagłych wybuchów agresji bez widocznej przyczyny.

5. Wielokrotnie prosi o pieniądze na zakup coraz to nowych książek lub przyborów szkolnych, tłumacząc niejasno przyczyny "zgubienia", domaga się od rodziców coraz większych sum pieniędzy na bliżej nieokreślone zakupy.

6. Traci zainteresowanie nauką, nie chce być aktywne na lekcji, ma coraz gorsze stopnie.

7. Nie ma kolegów, nie chce chodzić na szkolne imprezy, nie chce uczestniczyć w wycieczkach szkolnych.

8. Nie jest zapraszane przez kolegów, samo też nie przyprowadza do domu znajomych.

9. Skarży się na częste bóle głowy, brzucha, źle sypia.

10. Staje się agresywne wobec domowników (często tego typu zachowanie może być sposobem odreagowania na przemoc w szkole).

Działania profilaktyczne naszej szkoły

Mając na uwadze wytyczne MEN oraz dobro Państwa dzieci, szkoła nasza podejmuje szereg działań profilaktycznych, których głównym założeniem jest osłabianie czynników ryzyka i wzmacnianie czynników chroniących.

W szkole realizowana jest przede wszystkim profilaktyka pierwszorzędowa, której zadaniem jest przeciwdziałanie zagrożeniom, wspieranie procesu wychowania oraz identyfikacja osób będących w grupie podwyższonego ryzyka. Działania nasze dotyczą przede wszystkim promocji zdrowego stylu życia, rozwijania najważniejszych umiejętności psychologicznych i społecznych, prawidłowości i trudności rozwojowych okresu dojrzewania, uwzględniają też problematykę uzależnień.

Drugim ważnym elementem jest program wychowawczy szkoły zawierający wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym, w tym również profilaktyczne, realizowane przez całą szkołę i poszczególnych nauczycieli.

Corocznie w naszej szkole realizuje się zagadnienia szkolnego programu profilaktycznego, którego treści ukierunkowane są ogólnopolskimi akcjami zdrowotnymi.

Cyklicznie prowadzone są zajęcia dla uczennic klas II dotyczące profilaktyki raka piersi "Różowa Wstążeczka". Staramy się nauczyć dorastające dziewczyny technik samobadania piersi oraz utrwalić nawyk samoobserwacji i samokontroli swojego stanu zdrowia. Mamy nadzieję, że dziewczęta uświadomione w zakresie profilaktyki raka piersi propagują tę wiedzę w swoich domach, przez co mamy szansę dotarcia do bezpośrednio zagrożonej grupy kobiet - ich matek.

Od kilku lat realizujemy program edukacyjny dla uczniów klas III "Stres pod kontrolą". Młodzież przygotowująca się do matury, staje wobec takich wydarzeń jak nowy egzamin maturalny, wybór przyszłej drogi życiowej, wybór studiów, w przyszłości pierwsza praca. Z pewnością doświadczy wielu trudnych - stresorodnych sytuacji. Istotne jest, żeby była przygotowana do radzenia sobie z wyzwaniami. Program "Stres pod kontrolą" dostarcza niezbędnej wiedzy o stresie i wskazuje sposoby zapobiegania oraz radzenia sobie z nim.

W oparciu o założenia ogólnopolskiej kampanii społecznej z zakresu profilaktyki HIV i AIDS, w naszej szkole na lekcjach wychowawczych, głównie w klasach pierwszych przeprowadzono prelekcje dotyczące tych zagadnień.

Nie pozostaliśmy bierni również wobec akcji "Rzuć palenie razem z nami". Ideą akcji było zwrócenie uwagi nie tylko na szkodliwość palenia tytoniu, ale także i przede wszystkim - zaapelowanie do palaczy o podjęcie decyzji woli, mających na celu wyzwolenie się z tego straszliwego uzależnienia. Problemem współczesnej młodzieży nie jest niestety palenie wyłącznie papierosów. Wśród młodych ludzi pokutuje mit, iż marihuana jest narkotykiem "lekkim" i mniej szkodliwym niż papierosy czy alkohol. Wspólne spotkanie było dobrą okazją do obalenia tego obiegowego poglądu. Pomogła nam w tym wypowiedź człowieka, który świat narkotyków i ludzi biorących je poznał "od podszewki".

W obecnej chwili przygotowywany jest program profilaktyczny o tematyce antynikotynowej "Uprawiaj sport razem z nami - zacznij dzień z czystymi płucami". Realizowany on będzie od połowy maja 2008 roku, a główne treści programu zrealizowane zostaną 30.05.2008r. z racji Dnia Sportu oraz światowego Dnia bez Tytoniu. W tym dniu planujemy organizację happeningu poświęconego dwóm szczytnym celom: aktywności ruchowej oraz wskazania złych stron palenia nikotyny.

Realizowany jest również program profilaktyczny "Mobilność i umiejętności interpersonalne". Celem programu jest zrozumienie istoty komunikacji interpersonalnej, zrozumienie własnego potencjału komunikacyjnego, zidentyfikowanie mocnych i słabych stron, określenie i wyeliminowanie deficytów, rozwijanie umiejętności asertywnych, niwelowanie stresu, rozwijanie odporności na sytuacje trudne, kształtowanie umiejętności empatycznych oraz zdobywanie umiejętności kierowania sobą.

Alternatywą do podejmowania ryzykownych zachowań jest organizacja czasu wolnego. Nasza szkoła podejmuje wiele starań, aby pozyskać fundusze na organizację i prowadzenie szeregu zajęć i kół zainteresowań.

Działania edukacyjno - profilaktyczne realizują także nauczyciele przedmiotów poprzez ścieżki międzyprzedmiotowe (np. na lekcjach biologii, wiedzy o społeczeństwie, wf, i religii - omawiając różne aspekty problemu uzależnień, czy konieczności dbania o swoje zdrowie.

Opracowanie: Pedagog Szkoły